【教育】
有計畫地影響他人的一切活動；目的在增加受教育者的知識與能力，培養正確的態度及價值觀。
很多人談到教育時，指的是「學校」教育。
不過今天的學校是否達到上述功能值得商榷。
人之為人，要生存得好，生存得長遠，要對自己及他的親屬、夥伴有價值，有賴於許多教育。
這些教育始自於家庭、但不止於在學校、還有社會與企業。
家庭、學校、社會與企業的教育個別要增加何種知識與能力？
誰負責執行？是否執行確實？執行的品質如何？
執行的單位或人具勝任能力嗎？有人監督與糾正嗎？
當教育沒有落實時，個人、社會、國家要付出的代價就是斷喪的未來。
壓力、憂鬱、疾病、醫療費高漲、失業、經濟蕭條、管理及政治混亂、人際與社會脫序、
信任降低、犯罪增高等不過是現象而已。
當一個人，一個環境一直在處理問題時，應當好好檢討：「教育」落實了嗎？
而做為一個成人，為自己在生活的各個領域，所擔任的不同角色，是否接受充分的教育負全部的責任。
究竟讓自己對自己有價值、有能力為自己所關心的人的幸福，
以及身處環境的品質及未來負起責任，是自己的分內事。
